期刊导读

教育理论与教育管理论文_基于SPOC的混合

文章目录

1 当前我国成人教育工作现状

1.1 成人教育工作理念不科学。

1.2教学内容缺乏创新性。

2 SPOC混合式教学模式的概念

3 成人教育中对SPOC混合式教学模式的具体应用

3.1 线上与线下的混合。

3.2 教与学的混合。

3.3 理论和实践的混合。

4 结语

文章摘要:本文对当前我国成人教育工作现状进行了剖析,阐述了基于SPOC的混合式教学模式的概念,并就该教学模式的主要特点进行研究,最后探讨了基于SPOC的混合式教学模式在成人教育课程中的应用策略,以供教育工作人员参考。

文章关键词:

论文分类号:G720;G434

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